-
Onderzoek: Stress en welbevinden bij schoolleiders
Uit onderzoek blijkt echter dat schoolleiders algemeen een grote werkdruk ervaren door o.a. de hoge verwachtingen, de vele factoren en actoren waar ze rekening mee moeten houden… In het kader van de geplande bestuurlijke optimalisatie is aandacht voor het functioneren van schoolleiders nog extra nodig. Om die reden trachtten wij in het kader van het Steunpunt voor Onderwijsonderzoek (SONO) inzicht te verwerven in de factoren die bijdragen aan het welbevinden en de stress van schoolleiders. We traden hiervoor in gesprek met schoolleiders in diverse contexten en organiseerden focusgesprekken met diverse betrokkenen uit het onderwijsveld.
Een samenvatting van de onderzoeksresultaten en aanbevelingen op basis van dit onderzoek vindt u hier.
Terug naar nieuwsoverzicht